蘇寒看着眼前這群強撐着的學生，眼神沒有絲毫軟化，反而多了幾分嘲諷：“剛才跑的時候，一個個喊着‘能堅持’‘不放棄’，現在跑完了，連站都站不直了？”
“三公裡，在部隊裡隻是新兵的基礎訓練量，你們跑了一次就成了這副模樣，還好意思說自己想當‘軍人’？”
“之前紀錄片裡，你們看到我背着負重跑深夜、手上磨出血還在練單杠，是不是覺得很勵志？是不是覺得自己也能像我一樣？”
“現在看來，你們所謂的‘想試試’，不過是一時熱血上頭罷了。”
每一句話，都像一根細針，紮在學生們的心上。
他們低着頭，沒人反駁——剛才的疲憊是真的，但蘇寒說的也是真的。
比起部隊裡的訓練，這三公裡，确實算不得什麼。
周圍圍觀的人群也安靜下來，剛才還在為學生們鼓掌的人，此刻都屏住了呼吸，看着訓練場上的一幕。
“蘇教官也太嚴格了吧？都跑完三公裡了，還不讓休息。”一個大二女生小聲嘀咕，語氣裡帶着幾分不解。
“你不懂。”旁邊的男生搖了搖頭，眼神裡滿是敬佩，“這才是真正的軍訓！要是跑完就放松，之前的訓練效果就全白費了。蘇教官這是在幫他們鞏固訓練成果，也是在磨練他們的意志。”
“可是他們看起來好難受啊”女生還是有些不忍。
“難受才對！”男生反駁道，“當年我表哥在部隊，跑完五公裡還得做一百個俯卧撐，比這嚴多了！蘇教官這已經是手下留情了。”
不遠處，正在帶隊列訓練的王磊和陳思遠也停下了動作，看着302班的方向。
王磊歎了口氣，對身邊的學生們說：“你們看看302班的同學，再看看你們自己——站個隊列還偷懶，擺臂不标準，踢腿沒力度，還好意思抱怨訓練累？”
“人家跑三公裡都沒喊苦，你們站十分鐘軍姿就想休息，羞不羞愧？”
蘇寒向前走了兩步，停在隊伍正前方，“現在，全體都有——調整呼吸，雙手自然下垂，沿着東側訓練場慢走兩圈。”
“這兩圈的目的，是放松肌肉、調整心率，避免運動後立刻停下導緻肌肉痙攣，也能讓你們的身體慢慢适應高強度運動後的狀态。”
他頓了頓，目光落在幾個還在大口喘氣的學生身上：“剛才跑的時候呼吸紊亂，現在正好借着慢走調整——兩步一吸、兩步一呼，節奏跟上來。”