一種由衷的敬佩和一絲自慚形穢在他們心中交織。
總教官李偉和校長張啟明對視一眼，眼中充滿了複雜的情緒。
他們自然是知道蘇寒年紀的，但在此情此景下被點破，帶來的沖擊力依舊巨大。
張啟明校長深吸一口氣，心中原有的那一絲因為家長質疑而産生的動搖徹底消失，取而代之的是更加堅定的支持。
他終于明白，軍區為何如此破格支持蘇寒，這不僅是對其能力的認可，更是對其所代表的某種精神的極大肯定！
林父和張父僵在原地，臉上的怒氣早已消散無蹤，隻剩下尴尬、羞愧和一種難以名狀的震動。
他們看着蘇寒，又看看自己身邊雖然淋雨疲憊卻眼神明亮、甚至帶着一絲不滿他們前來阻攔神情的孩子，忽然覺得自己的行為有些可笑。
他們用“孩子”的理由來心疼庇護，而另一個“孩子”，卻已經在用鋼鐵般的意志試圖錘煉更多的“孩子”成為鋼鐵。
林浩宇忍不住，猛地擡頭看向父親，聲音帶着哽咽和前所未有的認真：“爸！你們别說了！教官他他比我們辛苦一萬倍！我們這點訓練算什麼？我們是自願的！我們想變得像他一樣強！”
張萌也用力點頭，甩開臉上的雨水和淚水：“媽！你們快回去吧！我們沒事！我們不想當溫室裡的花朵！”
兩位家長啞口無言，所有的話語都蒼白無力。
雨，還在下。
但訓練場上的氣氛，已經徹底改變。
蘇寒的目光從兩位家長臉上移開，緩緩掃過全場——
掃過他的‘兵’——302班每一個稚嫩卻堅毅的面龐；
掃過遠處教學樓裡那些同樣年輕的身影；
最後，定格在冰冷的攝像機鏡頭上，仿佛要透過它，望向屏幕後方千千萬萬的人。
他的聲音不再高昂，卻帶着一種沉甸甸的力量，穿透雨幕，清晰地烙印在每個人的心底。
“四位家長，你們問我為什麼，問這公不公平，科不科學。”
“我想說的是，每年，部隊裡都會迎來數十萬個十八九歲的‘孩子’。”
蘇寒的聲音很平緩，卻像一把無形的刻刀，開始勾勒出一幅幅遠在校園之外的畫面。
“他們中的很多人，和您的孩子一樣，剛離開家，剛結束高考。但他們穿上軍裝，坐上火車，去的地方不是大學校園。”
“他們去的是海拔四五千米、呼吸都困難的高原哨所。是冬季零下三四十度、呵氣成冰的北國邊陲。是炎熱潮濕、蚊蟲肆虐的南方密林。是遠離大陸、隻有海風與孤獨作伴的島礁。”
“在那裡，他們站崗、巡邏、訓練。他們面對的，不是淋一場雨，不是站一小時軍姿。”
“他們面對的是極端的天氣，是漫長的孤寂，是随時可能出現的突發情況，是真正需要流血犧牲的責任。”
“為什麼他們能堅持下來？”蘇寒的目光再次回到林浩宇、張萌，以及所有302班學生的臉上，“不是因為他們的身體是鐵打的，不是因為他們是天生的戰士。”
“是因為他們知道，身後是什麼。”
“身後，是家，是國，是億萬個像你們一樣，可以安心學習、工作、生活的普通人。包括你們的父母，也包括未來的你們。”
他微微停頓了一下：
“我不是在标榜我和他們有多偉大，多厲害。我們隻是穿着這身軍裝的普通人，履行着自己的職責。”