“謝謝蘇教官指教！”八人齊齊鞠躬，心服口服。
蘇寒點了點頭，目光掃過依舊沸騰的全場，微微颔首示意，便不再多言，轉身走向教官席。
聯誼活動的喧嚣随着夜風漸漸散去，訓練場的燈光依次熄滅。
但蘇寒以一敵八、輕松寫意間碾壓散打社精銳的畫面，卻如同烙印般深深刻在所有目睹者的腦海中。
網絡上，相關的視頻片段、動圖、文字描述以爆炸般的速度傳播開來。
兵王蘇寒軍訓現場教學
蘇寒一人單挑八大漢
等話題迅速沖上各大社交平台熱搜榜前列，引發全民熱議。
【看完視頻，我懷疑我練了二十年的跆拳道是廣播體操！】
【這戰鬥力爆表了！怪不得能拿九連冠！】
【求蘇教官開班授課吧！多少錢我都學！】
【華夏軍方，這樣的人形兵器你們還有多少？能不能多放幾個出來保家衛國？】
【再次投票！感動華夏沒他我不看！】
蘇寒的知名度和影響力再次攀升，其“兵王”形象變得更加立體和深入人心。
而在粵州大學校園内，這股沖擊波更為具體和劇烈。
學生們，無論是否親眼所見，都在熱烈讨論着昨晚那神話般的場景。
302班的學生們走在校園裡，收獲的不再僅僅是同情或好奇的目光，更多的是毫不掩飾的羨慕。
他們雖然依舊承受着最艱苦的訓練，但“兵王親傳弟子”這個無形光環，以及昨晚軍體拳表演赢得的一緻好評，讓他們在疲憊之餘，腰杆挺得更直。
而在教官宿舍。