這也是為何還要一兩個月才滿四歲的陸甯兒短短一兩個月時間便能将一本《千字文》中所有文字全都記住。
能認全千字文，基本上就差不多可以無障礙閱讀了。
陳淵原本就識字，用這種方法學起來自然是更快。
兩個弟子在一旁晨讀，陸承安也沒有閑着。
他就坐在一旁的石桌邊上，一絲不苟的抄錄腦海中的經典典籍。
今天他要抄的，名為《傳習錄》。
這也是陸承安上一世研究最深，最為推崇的一本典籍。
陽明先生通過與弟子的對話和授學，将聖人之言，先賢之學加以修訂完善，并得出自己的思想見解。
在陸承安看來，正是因為有王陽明的存在，才讓儒學真正配得上至聖之言的評價。
所以陸承安上一世治學二十多年，幾乎畢生都在研究鑽研《傳習錄》。
為此還出版了好幾本書籍。
《傳習錄》是所有儒學子弟必須要讀的一本書，它就像是照破萬古的一道光，給後世千秋萬代，帶來了無限光明。
陸承安身心投入，渾然忘卻了身邊環境。
半個時辰過去後，陸甯兒和陳淵結束了晨讀。
走到陸承安面前，喚了他好幾聲都沒有反應。
陸甯兒不明所以，想要上前卻被陳淵阻止了。
陳淵雖然也不知道陸承安在做什麼，但看着他落筆不停，筆尖還不斷向外滲透着一縷縷瑩白光芒便知道此時的陸承安絕對不希望被打擾。
于是陳淵便帶着陸甯兒悄悄離開，到院子的另一邊開始練拳。
陸甯兒雖然年幼，卻也懂事，乖巧的跟着師兄練拳。
隻是目光總忍不住往二叔那裡望去，因為随着陸承安越來越深入，她明顯看到似乎有什麼東西在二叔身上一點點升起。