這種突發狀況，他怎麼可能知道？
“那你有沒有試圖了解，江凡今天早上精神狀态如此萎靡的原因？”
許謙躬瞪着張河，繼續問道。
張河嘴角抽搐，啞口無言。
“作為三班的班主任，江凡的狀态這麼反常，你為什麼不好好關心一下，至少問清楚原因？”
許謙躬盯着張河繼續開口。
張河頓時有種無地自容的感覺，他的确發現今天江凡的精神狀态有些不對勁，尤其是在他叫江凡去罰站的時候，江凡竟然破天荒的一句話沒說乖乖出了教室。
這就更反常了，這一點，張河發現了，還在心裡嘀咕了幾句，就是沒有仔細問明原因。
一時間，張河啞口無言，這時候多說多錯，再多說就是狡辯了。
張河好像犯了錯的小學生，盯着自己腳尖，站在許謙躬面前，許謙躬辦公室處于辦公區，平日裡基本不會有學生經過，但往來還是有些老師，看到這一幕紛紛露出驚訝之色。
還有幾人跟許謙躬打招呼，許謙躬點頭回應。
張河臉色漲紅，恨不得找個地縫鑽進去，卻隻能強忍着。
張河今年奔四的人了，滾出校園之後就很少經曆這樣的尴尬場面，但今天算是挨着了。
“出現問題，就積極解決問題，叫學生去走廊罰站這種簡單粗暴，不負責任的體罰方式就是你的教育方法嗎？”
許謙躬越想越氣，盯着張河，繼續質問。
張河頭埋得更低了，恨不得用自己十年陽壽快進這段尴尬的經曆。
“你喜歡這樣的方式，今天你就自己好好體驗體驗吧！”
許謙躬冷聲說道，氣的連連點頭：“江凡什麼時候睡醒，你什麼時候跟他一起回教室！”
許謙躬說完自顧自回了辦公室，輕輕關上了辦公室大門。