“遴選?什麼遴選?”
“不清楚…像是私人性質的,由某些‘大儒’主持…”
大儒?遴選?
許墨感覺摸到了一點邊。
“查那些‘大儒’!”
又過了幾天。
調查受阻。
那些‘大儒’背景深厚,口風極緊,查不出什麼。
線索似乎又斷了。
許墨心情煩躁,出城散心。
視察新修的堤壩。
工程結實,百姓稱頌。
心情稍慰。
回城時,路過一處新開的義塾。
裡面傳來朗朗讀書聲。
他心中一動,走了進去。
塾師是個老秀才,認得許墨,慌忙迎接。
孩子們也好奇地看着這位“青天大老爺”。
許墨和藹地讓他們繼續讀書。
聽着童聲,看着一張張稚嫩的臉,他忽然想到那些被拐賣的孩子。
心中一痛。
“老先生,如今适齡孩童,入塾讀書的多嗎?”他問塾師。
“托大人的福,新政減輕賦稅,百姓寬裕了些,送孩子讀書的多了不少。”老秀才感慨,“隻是…能讀出來的,終究是少數。大多識幾個字,也就回家務農或學手藝了。”
“可惜了…”
“是啊…尤其是有些天資聰穎的…唉…”
“哦?可有特别聰慧的?”
“有倒是有…比如城西賣豆腐李家的娃,過目不忘…但家裡窮,讀不起…可惜了…”
過目不忘?
許墨心中一動。
‘九爺’專門要“識文斷字”的少年,是否對天賦有特殊要求?