皮埃爾一怔，猛然更深刻地理?解了《論語》中的那一句話。
隻是那羅馬語言解釋的後續語言不?太聽得清楚。
皮埃爾心?怦怦跳，情?不?自禁地加快了腳步過?了拐角，卻?見前方是一堵圍牆，圍牆外密密麻麻站滿了高?個?子羅馬公民。
皮埃爾再仔細一看，這才看見每個?羅馬公民都站在一張凳子上。
他來不?及仔細思索，圍牆内的漢語又傳了過?來，顯然是在講解另一句他熟悉的《論語》内容，然後果然又是羅馬語言的翻譯。
皮埃爾聽着模糊不?清，時斷時續的羅馬語言翻譯，隻覺眼前的圍牆真是狗屎，擋住了大部分的聲?音。
一個?站在凳子上的羅馬公民低頭擦汗，看到了皮埃爾，低聲?叫他：“皮埃爾，你怎麼才來？”
皮埃爾認出這是與他在同一個?學校學習《論語》的同伴，喉嚨作響，一個?字都沒有說出來。
那同伴輕輕下了凳子，示意皮埃爾站上去。
皮埃爾莫名其妙地站到了凳子上，圍牆内的聲?音陡然清晰了數倍：“……‘禮’是秩序，是權力，也是約束和底線……”
皮埃爾聽着解釋，仿佛有一道光照射在他的心?頭，積壓在心?中的幾個?始終覺得怪怪的問題瞬間通透無比。
那同伴輕輕拍皮埃爾的手臂，在皮埃爾被打斷了聽課的憤怒眼神中無聲?的示意，這凳子是他的。
皮埃爾跳下凳子，用光速沖向報名處，發?瘋般地擠到了櫃台後的羅馬女公民面?前，将手裡的錢袋重重地拍在他面?前，大聲?道：“天字二十六期！我報名！”
那羅馬女公民搖頭：“天字二十六期沒位置了，天字二十八期還有……”
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皮埃爾不?等她說完，大聲?道：“我報名！”
他大聲?咒罵，就這麼會?工夫又往後拖了兩期，真是狗屎！
然後又瘋了般沖向“儒學學堂”外，遠遠地就對着賣凳子的攤位大叫：“我買一張！”
……
“儒學學堂”另一個?角落，賈逵被幾個?羅馬公民圍着。
一個?羅馬公民用漢語說道：“夫子，為何評價《春秋》微言大義？”
另一個?羅馬公民也用漢語問着：“如何用禮儀約束皇帝的權力？”
幾個?羅馬公民的漢語标準極了，幾乎沒有一點羅馬口音，若是隻聽聲?音幾乎聽不?出這是金發?碧眼的羅馬帝國的公民在說話。
賈逵微笑着解釋，他知?道這些羅馬公民并不?全?是為了詢問儒學，更有學習漢語口語的目的，因此特?意放慢了語速，每個?字吐字更是清楚無比。
半個?時辰後，賈逵才回?到了學堂的辦公室。
王朗招手喚過?賈逵，認真地看着眼前的年?輕人，道：“教這些羅馬人儒學是本朝的核心?目的，但是，你千萬不?要陷進去。”
儒學在黃國本土被廢棄，在羅馬帝國重生，這究竟是不?是好事，哪怕學了半輩子儒學的王朗都分不?清楚。
假如認為儒學是僞學，劣學，王朗是有怨言的。
儒學不?符合格物道，但儒學讓他人與禽獸有區别，難道這點也錯了？
儒學或許有不?對的地方，但全?盤否認未免過?分，學儒學就沒有真君子和真英雄？本朝程昱和葵吹雪學的難道不?是儒學？
徹底否認儒學就是徹底否認王朗的前半生，王朗的心?中還沒通透到這個?地步。