多人都在讨論着，一些培養靈異強者的方案，完全沒有憐憫可言，就是要在死亡中，方能得見死亡的本質，發出完全的潛力。
第一份方案，。
這種方法，是模仿「被詛咒的學校」這種靈異，通過由簡單到難的各種任務，培養出一些能力極強的學員，最終培養成隊長。
死亡高校将會收集一批擁有天賦的孩子，在其中進行學習，不過并不會教導太多知識，主要是讓他們完成慘無人道的任務。
這個方案也受到了很多人的批判和抗拒，但是最後還是排除萬難，最終确立了下來。
很多人都相信，被詛咒的學校能擴張到如此的地步，和他内部的培養途徑有很大關系，如果人類能夠進行抄襲和仿造，或許也能帶來很大的好處。
第二個方案，乃是“養鬼”。
通過人為培養一些特殊的靈異，然後利用一些靈異道具進行掌控，從而操控這種靈異。
這其實是很早以前就開始的實驗，并且已經有了不小的成果，很多隊長級别的人物，身上都擁有着較為弱小的靈異。
一般而言，是利用一些強大的靈異道具壓制住這些靈異，将其存放在人類的身體中，當需要使用的時候，再釋放和操控靈異的力量。
這也是到目前為止，人類唯一能想出對抗靈異的方法，更是所有隊長走的道路。
隻不過在齊原眼中，這種手段異常劣質，成功的可能性也非常低，而且就算最後掌控了靈異的力量，但那終究不是他們自己的力量。
所以，注定是一條錯誤的道路。
其實看到這裡的時候，齊原内心也低沉了幾分，靈異複蘇這種絕望的情況，對于普通的人類而言确實有很大挑戰，似乎很難在其中找到一條真正屬于他們的路。
一方面，人類很難研發出直接修煉靈魂的方法，因為整個星球上的靈魂能量是異變的，如果他們吸收了太多靈魂能量，最後大概率會變成靈異。
另一方面，他們也無法以人類的身份，直接掌控靈異的力量，會讓他們自身遭到入侵，最終成為靈異的一部分。
對于003文明而言，靈異就是他們唯一能接觸到的超自然力量，可是他們一旦變成了靈異，人類的本質也就消失，所以他們的路……到底在哪裡？
他們自己在不斷的探尋着，在尋找着，利用各種各樣的方法，找一條适合他們發展的道路。
除了「死亡高校」和「養鬼」以外，我們還開辦了很多普通的成人學院，将一些關于靈異的基礎知識告知他們，以及一些面對簡單靈異的解決方法。
但這些知識都很淺薄，而且較為死闆，在面對一些特殊情況時完全沒有效果，但這終究能夠給很多人帶來希望。
在短時間内，人類和靈異之間勉強維持住了平衡，而人類社會的各項實驗也都在進行之中。
死亡高校，成為了最為隐秘的一個計劃，收集了大量擁有天賦的少年進入其中，經曆各種恐怖的任務。
不過越是看下去，齊原就是覺得頭疼，因為他發現人類似乎走錯路。
第1505章
錯誤的道路
他們似乎真的以為，被詛咒的學校是因為頒布各種任務，讓内部的學生一點一點吸收靈異的力量，然後最後成為一個強大的個體。
但實際上并不是這樣！
而死亡高校，也很快在短時間内産生了一些弊端。
在這座高校裡，會嚴格執行各種規章制度，稍有不慎就會受到嚴格的處罰，所有學生長期處于極高壓狀态，體罰這是屢見不鮮。
甚至還會讓學員進行自相殘殺，彼此之間爾虞我詐，甚至也會經曆一些恐怖的靈異事件。
因此在很短時間裡，有很多人扛不住如此高壓，最終在絕望中死亡。