沈豐立即站了起來：“老師就是管教學生的人。”
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——孩子，管教學生的人不僅僅是老師，還有家長與少教所……
徐子矜：“也……對！”
“還有嗎？”
“老師，老師就是讀了書的人。”
o（╥﹏╥）o
——孩子，老師不讀書，怎麼教育你們？
“還有嗎？”
大家七嘴八舌地說着對‘老師’二字的理解，最後徐子矜給每個學生發了一顆果仁巧克力。
“好，大家說得都很好，但是都不全面。”
“下面老師說的話，你們能好好聽嗎？”
“能！”
老師上課又好玩，又有東西吃，沒有哪個學生敢調皮搗蛋的。
“古代有一位教育家說過：師者，傳道授業解惑也。”
“也就是說，老師就是傳播知識、解釋學習上疑問的人。”
“但不僅僅如此，老師還是你們走上正确人生路的引路人。”
“不過，老輩人還流傳一句話：師傅領進門、修行在個人。”
“其實，老師今天隻想講一句，同學們，老師是你們的代課老師，以後能不能分到這裡，我不知道。”
“還有，就算我分到了這裡，也不會帶你們這個班，因為你們是劉老師一手帶上來的。”
“我想說的是，祖國的強大，需要你們去建設和保衛。”
“老師隻是帶你們入門的師傅，能不能學得好、學出來、成為祖國的有用之才，全靠你們自已。”
“想為建設強大祖國作貢獻嗎？想像無數英烈一樣為保護我們的祖國而努力嗎？”
“想！”
些時的徐子矜并不知道這堂課的意義有多大。
她隻是想，這是劉老師的班，她不可能接下來繼續帶，她不能讓别人為難。
也正是她這一堂課，未來這個班上出了好幾個人才，當然這是後話。