他的成功讓人眼紅又豔羨，于是，就有人傳言，把男嬰投入天坑會比女嬰的效果更多，這個地區的風氣又轉向了另一個極端，大家還是争相生兒子，但生下兒子，是為了投入天坑。
漸漸的，有越來越多的人陷入了魔怔，一具又一具嬰孩的屍體被投入沼澤地，如果泥土與水能被抽幹，那裡面一定是已經屍骨成山了。
這種瘋狂的“習俗”，直到國家穩定，社會安穩後，有關部門注意到了相關情況，才以強硬的手段叫停。
雖說是如此，但金錢權利的誘惑性太大，還是有人頂着嚴苛的法律條規偷偷摸摸的做着喪心病狂的事情。
後來，是抓住了一批典型做了最頂格的懲罰，才讓這些人慢慢的歇了心思，現在的鳳凰山周圍的人，還知道當年把嬰孩沉入天坑之事的人，已經越來越少了。
老師在這節課後給同學們留了個作業，很簡單，就寫寫對于糟粕的看法。
但凡是心理正常的人，聽到這個故事後都是憋了一肚子的憤懑，所以這個作業倒是不難。
白瑤沒有急着出教室，她趕緊跑到前面攔下了要走的老師，禮貌的問道:“張老師，我剛剛搜了和鳳凰山有關于沉嬰的事情，網絡上并沒有相關的讨論和探讨，所以我想請問老師，為什麼您會對當地的舊俗這麼了解？”
張老師很和藹，很有耐心的說道:“我年輕的時候，去過當地做調查，當時我本來是想把這件事作為我論文的話題的，但後來我覺得這件事過于黑暗和殘忍，就放棄了。”
他們這種民俗學者，很多時候都需要去相關地區親身做調查，才能寫出更有深度和廣度的文章。
而張老師年輕的時候就去過不少偏遠的小地方，也就是因為年紀大了，實在是走不動了，才開始安心的教書育人。
回憶起以前，張老師又忍不住懷念，“想當初鳳凰山連條好好的公路都沒有，我和孫老師一起爬了很久的山，才到了上面的村落，這要是換了現在，我們可爬不動了。”
白瑤追問:“當年和張老師一起去做調查的還有孫老師？”
“對。”張老師笑道:“我和他是同學，我們又同時留校工作，所以我們當時就成了搭檔，白瑤同學，你好像對鳳凰山的故事很感興趣？”
“我隻是覺得張老師說的過去的鳳凰山發生的事情，讓我覺得太匪夷所思，所以我才有些好奇。”
張老師也沒有懷疑，他随口說了句:“如果你感興趣的話，可以去問孫老師，他在那裡留的時間更長，應該比我更清楚。”
白瑤露出笑容，“好，謝謝張老師。”
白瑤在教室裡上課，覃狩就在隔壁的空教室裡等着，他有很多事情可以做，比如說給白瑤的号打排位，又比如說可以翻相冊，裡面的兩人合照怎麼看都不會膩。
覃狩作為白瑤的男朋友，讓女生們每次都要感歎他真是個好男人的原因之一，就是他從來不會抱怨等白瑤的時間，世界上像他這樣有耐心的男生，還真不多。
有人從門外走了進來，溫和有禮的打着招呼，“覃同學。”
“有事？”覃狩眼皮子也沒有擡一下，他正在修圖，這是白天時白瑤拍的兩個人的合照，隻有他修圖修得讓她滿意了，她才會發朋友圈。
李逢坐在了覃狩對面，他是個氣質沉靜的男生，大家都說他很成熟穩重，最會體貼照顧人，但很多時候，他身上會流露出來的與同齡人不相符的滄桑。
“能否請你把上次在遊泳館裡抓到的嬰兒給我？”
覃狩擡起眼，微微一笑，“為什麼？”
“或許見到這個孩子，枉死的人就能化解心中的遺憾和怨氣，不再是作為孤魂野鬼的存在。”
覃狩眼角微挑，“你還真是個心善的好人啊。”
李逢說道:“我們都是身不由己，那個孩子從一出生就沒有得到任何關愛，也沒有成長的機會，他的行事都隻是靠本能，所以我想，他并不是有意針對白瑤，你把他給我的話，我可以發揮他更大的價值。”
覃狩考慮了一會兒，最後，他語氣幽幽，“瑤瑤并不讨厭你。”
白瑤來找覃狩的時候，恰好看到了要離開的李逢，李逢和她打了聲招呼，轉身就走了。
白瑤的包裡有書，有點重。
覃狩自覺的接過了白瑤的包提着，笑着問:“回去嗎？”