第224章(第6頁)

“話說回來,要是等我點燃神火,成為正式的神祇,是不是就能将神力下發到普通人,開設個?

報了補習班,努力學習,就能領悟神術,成為超凡者。

那樣的補習班絕對會火到爆。”

李昂看着窗外景色,百無聊賴地胡思亂想道:“嗯...貌似不用等封神,現在就能開班了,

什麼波紋呼吸法,煉金術,心靈異能,

以我現在的水平,教授普通人一些初級的力量體系綽綽有餘。

呃,這麼想來,特事局好像還沒怎麼推動過超凡力量的普及,

是因為沒有足夠合适的力量體系(必須滿足門檻低,潛力大,易傳播,無副作用,溫和可控等條件),

還是他們擔心超凡力量短時間内快速泛濫,影響到社會秩序?

後者的可能性,目前應該要更大一些吧。

不過等到門扉開啟,他們還能穩得住麼...”

李昂撥動橡皮,望着窗戶神遊天外,沒有在意響起的上課鈴聲,以及一臉嚴肅走進教室的班主任石青松。

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第九百零三章

護臂

班長帶頭起立,“老師好。”

“同學們好,請坐。”

石青松站在講台上點了點頭,讓學生坐下,将一疊宣傳文件下發給各個座位的前排,“今年期末考試之後的假期,比較特殊。

特殊事務調查局,籌劃了一個類似夏令營的活動,同學們可以自願報名,去體驗一下臨時的超凡力量,

或者以實習生的身份,進入特事局據點,進行實習工作。

以上活動均采取自由自願形式,大家先看一下活動的具體說明...”

文件向後傳遞,李昂饒有興緻地接過,發現這是本紙張材質不錯的全彩小冊子,翻開後是特事局的宣傳資料。

“全部都是文職工作,面向高中和大學生,體驗成分遠大于實際意義。”

李昂盤算道,“不過這個所謂的‘體驗班’倒是蠻有趣的,

貌似特事局研發出了能給普通人使用,也能随時剝奪的,類似外骨骼裝備的超凡力量體系?”

“為了讓大家更好地了解,接下來到本學期正式結束的這七天時間裡,各年級各班都會參加體驗課程,今天先輪到我們班。”

石青松看向門口,門外走進來一男一女,都穿着特事局的制服。

不是熟人。

好吧,其實李昂認識的特事局成員也不多,

而且邢河愁、白浩正他們,在特事局裡的等級現在應該還蠻高的,沒那個閑工夫,來高中教普通學生。

兩位特事局成員,先是微笑着講解了一番特事局據點實習生的工作,告知大家如果感興趣的話,可以先跟父母商量,