仇文忙說：“願意的！哦！”他趕緊離開座位，鄭重拜下。
祝纓道：“起來說話，有事要你做。”
“是。”
仇文一直努力洗掉身上的“獠人色彩”，番學老師雖然也是與各族打交道，但是讓他教授文字，勉強算“自己人”了。仇文很願意。
祝纓道：“知道怎麼教麼？回去想想，這是啟蒙，你拿出個辦法來。現在沒有官職也不讓你白幹，你的報酬先從府裡出。番學設立了，職事批了下來，你再領朝廷俸祿。”
仇文又拜了下去。
祝纓道：“你再跪咱們就不能好好說話了，過來。”
仇文爬起來，走到祝纓案前。祝纓抽出一個小本子，說：“這是識字歌的稿子，教學生從這個教起，連常識也都會了。這次進山交易，那個西卡的小娘子買針出得起金子，識數卻很糟糕。富人尚且如此，何況窮人？教。”
她知道仇文會識字歌，仍是給了他“課本”，讓他先去準備教案和翻譯：“我現忙不過來，這件事兒就交給你了。你與蘇燈共辦此事，他這兩天就到。你們兩個商議一下，如何定個教案。眼下這幾族都有子弟要學習。”
“是！”
“你先回去看着，等蘇燈也到了，你們兩個協同辦理——你以往與蘇燈沒有過節吧？”
仇文忙說：“沒有。”
第二天蘇燈也趕到了，祝纓将他二人召集了來。兩人之前寫奏本的時候共過事，沒結仇，彼此雖不熱絡也點了個頭。仇文知道蘇燈是來幹什麼的，蘇燈已經蘇鳴鸾安排，也知道自己是來幹什麼的，心道：難道他……是來建番學的？
蘇燈心裡的“建番學”是指仇文當個管事，之前組織交易之類的雜事仇文辦了不少。
祝纓一開口就讓蘇燈瞪了仇文一眼，祝纓道：“你們以後都是老師，要通力合作，分個工吧。”
蘇燈的眼神取悅了仇文，他沒跟蘇燈計較，回了一句：“請大人吩咐。”
蘇燈忙說：“請老師下令。”
祝纓口上說着忙，仍是指點了一下注意事項：“山中無文字，無法私下溫習。先教音标！讓學生們把音标記牢了。你們用音标，把各族的話标一下好對照，你寫瑛族的，你寫猛族的，花帕的你倆商議。官話音不準的，問顧同。也可請教兩位江娘子，又或者司倉、司戶，還有這邊這幾個，官話都不錯。”
蘇燈道：“我們寨……縣裡已有不少人會說官話。”
祝纓道：“你管那個叫官話？”
蘇燈一縮脖子。
祝纓道：“去吧。”
蘇燈道：“那什麼時候開學呢？”
“你們先把啟蒙的課本給我弄好！沒書學個屁。其他的事有我。”
“是。”
……——
祝纓一回來就很忙，就在這個節骨眼兒上還有來添亂的。
才安排好了番學的籌備，驿站那裡飛馬傳訊——冷刺史在驿館，讓祝纓去見他。
祝纓到後衙去，對張仙姑和祝大說：“換身衣裳，咱們去見冷大人。”
祝大道：“要上州城去了你咋不早說呢？你不是才從那兒回來？怎麼又帶我們上城裡去？”
祝纓道：“他是要上京，路過這兒要見我。大姐，再将咱們備好的禮也都叫他們收拾了帶上。這回叫小柳同牛金一道跟随吧。”鄭熹寫了信讓她不用送禮了，祝纓還是照往年的樣子備好了禮物。