公欲善其事必先利其器，有這些研究設備輔助，想必各研究院會在這一兩年快速地成長，屆時林青青就能真的退居幕後，在暗處掌控大局，用空間裡的資源和自己腦子裡的先進知識，保住華國的醫療地位，通過醫療所創造的利益，給華國帶來各方面的發展資源，同時具備三四十年穩定發展的時間，想必那時的華國定比它前世的華國要興盛，要強大。
元帥園區通用片的圖紙和現場有出入，需要您去看一看。
門外是周震的聲音，林青青按下了桌子上的白色按鈕。
書房門口響起了兩聲悅耳的鋼琴音，站在門口的7男聞聲推開了書房的門。
元帥，他和周震并排站在門口，齊齊敬禮。
林青青看向了周震。
園區那邊，我過兩分鐘去。
是。
周震敬禮，轉身回了園區，把門門好了，讓他和我一起去。
等會門口，見林青青有吩咐，欺男雯雯在知道新農村要改造成科技園區之後，就主動要求等園區修建完成，要在園區學習，他對科技方面是很感興趣的。
林青青當初考慮到全球以後的發展日新月異，等他的孩子們長大，全球将開始進入互聯網時代，所以當初他給四個孩子們也移植了截止到
2050年
的科技知識，希望孩子們以後能用到。
但由于時代的限制，目前的科技并未開始革新，也隻有
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國那幾個發達國家摸索出了一些東西。
幾個孩子裡面，也隻有文文有科技方面的偏好。
科技和互聯網的發展，十年後能側面影響華國在國際上的地位，他自己受限于醫療這方面，就指望孩子們奮進了。
文文有這方面的偏好，他自然是要創造條件。
所以從科技園區開始建造時，他就讓雯雯一直跟着，了解情況，園區每個版塊建造的用意和具體細節。
華國目前的能力，建造這個園區需要付出多少成本，有多少材料需要向國外進口，這都能側面地了解華國如今的國情，讓雯雯知道華國最稀缺的材料有哪些，這是一次很好的實踐認知。
林青青看齊南走了，在報表上做了一個記号，将報表收進了空間，站起身走到了房門口，鎖上門，擡腳就往大門走。
剛出了院子，遇到李嬸，她現在在家比較多，李嬸每頓飯都會過來，問問她和孩子吃什麼。
元帥今天做煎牛排、蝦仁粉絲煲、烤乳鴿、藕片炒木耳、什錦湯，你教點什麼？
這些菜大部分都是李蘭英教李嬸的，現在李嬸至少是能做6大菜系。
林青青給廚房貼了烤箱、烤爐、一體式的燃氣竈、面包機、榨汁機等電器。
這能做的菜就更多了，給我炒個牛盒，包個燕窩甜湯就行。
林青青頓住腳步回道。
好，正常飯點開飯，您忙吧！
李水笑呵呵地走了。
林青青繼續擡腳往大門去拐。