在場老師有一個算一個，全都兩眼放光，仿若看見了某高級教授來上課似的。
的确！
江南雖然不是教授。
但實力已經堪比教授了。
且其未來那百分百是教授無疑。
更别說江南的教學實力，确實高超到了一定地步，值得在場所有人尊崇。
對此。
江南面色不改，在校長古天懸的引路下，一步步走到了講台上的黑闆前。
若是過去……
他面對這種聲勢浩大的場面，肯定渾身不對勁，可現在卻隐約習慣了。
“江南，整個高三級，除了極個别不在學校的老師之外，其餘的都到齊了。”
“現在……”
“你就放開了講，不用顧忌什麼，我就在旁邊給你打下手，維持秩序！”
校長古天懸湊到江南旁邊耳語幾句，然後就站在講台邊當起了小助手角色。
啧啧！
堂堂一校之長。
居然給一學生講課打下手。
若不是親眼看見，說出去都沒人信。
本來胡亦菲想替代古天懸的，但被後者一個淩厲眼神給阻止了。
“嗯！”
江南淡淡點頭，随即目光橫掃四方，也沒做預演熱身啥的，便直接開啟了上課。
“在座的……”
“都是我們三中最優秀的老師！”
“然而……”
“在我看來，這個優秀是相對的！”
“我不說世界上沒有差的學生，而隻有差的老師這句話，我隻想說，不僅學生需要時刻學習進步，而老師更需要如此！”
“就比如說上課的方式方法！”
“這世上沒有兩片相同的樹葉，人也是如此，每一屆每一班每一個學生的性格，特點，智商，喜好，長短處都截然不同！”
“可在場許多老師的教學方法，卻一日複一日，從未改變過，這是不對的！”
“而我這裡……”
“有《論講課的一千種方法》《如何快速提升講課能力》《如何因材施教》《快速摸底學生實力的一千種方法》……”