公子扶蘇與上卿蒙毅奉皇命亦籌備于邊境設學堂，邀匈奴貴族子弟共學，以增兩國之了解，欲以文道與商貿化幹戈為玉帛。
學術成果：
諸子百家于新制之下，皆展其能。
儒家弟子論仁禮之德，法家之士言法政之要，墨家巧匠研機關之妙，道家高人悟天地之道。
秦土百家争鳴，學術昌盛！
學校動态：
帝都大學之籌建如火如荼，能工巧匠日夜勞作，不日即将落成。
各郡學堂選址已定，師者招募正緊鑼密鼓進行。
各郡學子們聞風而動，皆摩拳擦掌，欲在新學之中一展抱負。
文化活動：
吾皇聖明，心懷天下黎民。
為造福百姓，特下令定期于鹹陽城中舉辦全國中醫大會，醫家雲集。
據悉，此次大會各方醫師将彙聚一堂，共論岐黃之術，共剖析疑難雜症之解法，融合各家之長，研讨經典醫籍。
期待來年醫學盛會，共襄盛舉！
節日慶典：
歲末将至，吾皇聖意，邀四方有功之臣齊聚都城，共參祭天大典，祈天護佑大秦風調雨順，國泰民安。
為迎此盛事，左相李斯進獻諸多良策。
一則倡行全國統一之祭祀禮俗，涵蓋祭天、祭地、祭祖等禮俗，由朝廷主導，激勵民間百姓也在家中焚香祭祖，張燈結彩，互道吉祥共同歡慶。
二則提議佳節期間，宜解除宵禁，以便百姓可欣賞街市燈火美景。
鑒于傳統銅鐵燈具制作繁瑣，李相更提議采用新興之白棉紙，大量制作紅色紙燈籠，懸挂于街巷之間，以增節日喜慶之氛。
三則提議整合各地之風俗習慣，要求地方官吏策劃具有本地特色之演藝節目，如雜技、曲藝、舞蹈等，以增不同地區間文化交流。
四則提議設立臨時市集，吸引四方商賈，促商品流通，惠及廣大民衆。
五則提議發于歲末時節，放赈濟物資，具體措施如下。
于貧困家庭發放禦寒木炭與衣物，以助其抵禦嚴冬，解燃眉之急。
配發飽腹之粗糧，如武定侯所種之玉米等，解一時之需。
春時再發放種子、幼苗，引導百姓自行種植，實現自給自足。
發放基本醫療用品，如草藥、繃帶等，以防不時之需。
再則，若有百姓因自然災害房屋受損，地方官府當出手相助，助其重建家園。
始皇陛下對李相之策頗為重視，此番籌備若能依計施行，歲末祭天盛典必将輝煌非凡，三千萬天下臣民亦能與天同樂。
吾等翹首以盼！
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