怎麼看，都是個得力助手。
“殿下，我的看法不僅僅隻有這些。”
對于林鴻而言，他這些年來皆郁郁不得志，他對于程朱理學的理解并非帶着偏見，而是心中就認為，此學說可能毀了整個大明，若是按照這種情況繼續延續下去的話，未來繼位的皇帝是一位被文官集體扶持的，那大明朝必然會猶如南宋時期那般，抑武崇文！
看起來，這就是一件小事而已。
可這事情大了。
嶽飛怎麼死的？就是因為當時的政治環境是抑武崇文，軍權都在文人手中握着呢，武将根本沒有權力，甚至文人們想要搞死一位戰功赫赫的武将，太簡單了。
大明朝未來若真的變成南宋那般，豈不是面對異族又是無盡的恥辱？
而今。
見到當今的三皇孫殿下反對程朱理學思想，林鴻心中激動，仿佛有熊熊之火在燃燒，他想把自己的看法和理解，全部道出。
“程朱之學，束人心于‘綱常’‘名教’，其弊有三。”
“其一，‘格物窮理’流于空談，士人皓首窮經，卻無益于國計民生；”
“其二，‘滅欲’之說虛僞難行，官僚口誦聖賢，而私德敗壞者衆；”
“其三，‘道統’之論排斥異端，使學術淪為黨同伐異之具。”
“今之講學者，以理殺人甚于刀鋸，這不就是指理學成為思想禁锢的工具麼？”
說完對程朱理學的看法，林鴻對于朱允熥的荀子學說，也有一定的理解。
“殿下所提出的荀學，雖很适合我大明，但亦然有着些許的問題，其一，‘尊君’過甚，易為專制張目，若遇暴君，則‘禮法’反成酷政之盾；其二，‘性惡論’若失節制，或導人唯利是圖，使世風澆薄；其三，荀學‘排斥思孟’，若獨尊一家，恐複蹈理學獨斷之覆轍。”
林鴻并非胡編亂造，而是根據當今洪武朝的各種現象，總結出來的。
洪武朝錦衣衛橫行，若以荀學‘重法輕德’為據，必然加劇嚴刑峻法之弊。
而荀子‘制天命而用之’的思想，若被曲解，可能更加會助長濫用民力。
“那你認為，荀學并不适合在我大明朝使用麼？”
朱允熥心中很是好奇，看着這林鴻，他其實心中也清楚，荀學若是直接替代程朱理學思想，是有着一定問題的，但若是将荀學改進，就不同了。
也不知道，這林鴻能不能給出滿意的答案。
隻見。
林鴻清了清嗓子，抿了一口杯中的淡茶，繼續言道：
“臣以為，當以荀學為政術之補，而非全盤替代；可取其‘禮法并重’，‘務實緻用’之髓，而棄其‘極端尊君’之弊；同時，容道家之自然、陸學之心性、陳亮之事功，使學術如百川競流，不锢于一渠。”
這句話的意思也就是，在政治層面上，用荀學‘明分使群’強化吏治，但需以‘民本’，譬如孟子思想，來制衡君權。
在社會層面，需要采荀子‘化性起僞’教化民衆，但需保留‘人欲合理’的調節空間。。
林鴻所說的這些話，其實已經很不錯了，朱允熥很是滿意。
“好，你從此就留在我身邊吧，我去和陛下請示，讓你擔任我的屬官。”
朱允熥本來想直接讓林鴻擔任自己的伴讀，但想了想他也沒有這種資格，畢竟伴讀的官職身份太高了，需要朱元璋親自同意。