“孩子出事了你們做家長的能不清楚？”敢說一個是字試試，簡直堪比天大的笑話，教員想給兩人留些臉面也不成了，孩子折在他的手上如果上面問起要如何回答，連最起碼的病因都找不出來，這叫什麼事！
“這話說的要是早知道早想辦法查明原委，哪還用等到你在這裡大放厥詞胡亂猜疑。”廖宇航緊皺着眉頭予以強烈的反駁，“你懷疑我們當家長的照顧不周出了纰漏。”
“我還想質疑你本人在其中動了手腳，将我兒子弄成現在這副模樣。”廖宇航心氣不順反唇相譏最是看不慣這種頤指氣使推卸責任的小人，明明事情發生在教學期間，偏偏拿出冠冕堂皇的借口倒打一耙，為的還不是從整件事中摘出來落得個一塵不染。
“你看是不可理喻！”教員氣得臉都白了指着血口噴人的廖宇航鼻子，不顧形象的破口大罵，“我要是對孩子不利早下手了哪還用等到現在這個時候！”真他媽的自已圖什麼。
“誰知道，你做了那麼多的鋪墊就為了演一出賊喊捉賊的戲碼是不是另有用意。”廖宇航急怒交加口不擇言的失口反諷，“你們這些通靈者有幾個不是外表文質彬彬骨子裡道貌岸然，故意不認賬當廖家人是泥捏的不成！”
“你真是個不可理喻的混賬！”教員怒及反笑，“自已的孩子不管偏說他人别有居心，你這樣的陰險之人是怎麼當上少将的，莫不是其他人跟着一衆眼瘸！”
“說話注意你的措詞，少在我面前裝腔作勢。”廖宇航也非絕對的失去理智，有充分的理由懷疑對方的居心，“跟孩子天天見面接觸的你，想動歪腦筋不是沒可能，亦或者背後有人授意毀掉廖家未來的期望，對你本人而方可以說百利而無一害。”
“你簡直就是一條瘋狗，逮誰咬誰毫無理智可言！”教員氣得火冒三丈，這麼個不分青紅皂白胡亂攀咬的人再有能力又有誰敢與之相交，沒得背後就把人給賣了。
“彼此彼此，通靈者在這方面可比我的道行高深得多。”廖宇航對通靈者有那麼點偏見，還不是通靈者趾高氣揚目下無塵的态度給鬧的！
“夠了。”越說越不像話的兩人氣得在旁的老爺子大發雷霆，本就劍拔弩張的氣氛更添幾分陰翳。
兩人适時的閉上了嘴，都處在氣頭上話趕話的緣故，說出來的話要多難聽有多難聽，本來該先解決問題誰知道還能因此吵得不可開交，老爺子的心髒不好，捂着亂跳的心口大喘氣。
“不關教員的事。”孩子挑大人都不再吵的空隙開口，“休息的那幾天我就感覺到修為倒退。”哪裡是一心一意教導自已的教導下的黑手，爸爸也真是的逮着人就亂發脾氣。
“你還小能知道什麼是人心險惡！”廖宇航對于孩子偏幫外人的做法很是氣及，這麼小就學會胳膊肘往外拐了大了之後那還了得！