“謝謝教授！”小妍趕緊道謝，看着秦教授又匆匆離去。
而劉教授正準備讓小妍幫忙搭一下方恒的關系，就看到小妍有些警惕地看一眼自己，轉身跑了出去。
看來這小姑娘不傻，知道秦教授讓她防着自己。
不過老秦這次有些糊塗，自己跟方恒已經見過面，怎麼也能想辦法找到方恒，讓他幫自己寫幾首曲子。
秦教授跑出景區，立刻驅車前往學校，一間間琴房找，終于找到正在跟兩個學生練琴的高教授。
“老秦？怎麼慌慌張張的？”高教授見突然推門進來的秦教授呵呵一笑，“有什麼急事？”
秦教授過去一把拽住高教授的手：“跟我走，路上說。”
“什麼事啊？我這跟學生練琴呢，馬上要選拔了，不能耽誤時間。”高教授有些不想跟着走，“你說清楚，什麼緊急事？”
秦教授直接說道：“發現了一個神人，他可能有個非常厲害的琵琶曲子，保你能夠通過選拔。”
“什麼曲子？”高教授嗤笑一聲，“還有我不知道的琵琶曲子？”
秦教授小聲說道：“你知道《十面埋伏》嗎？”
“沒有聽說過，有這個曲子嗎？”高教授一怔，轉頭問兩個學生，“你們聽說過嗎？”
兩個學生齊齊搖頭，顯然這個名字非常陌生。
秦教授有些着急：“所以我才要你去啊，這是人家新寫的曲子，其他人還沒有聽說過，趕緊帶你去學習學習。”
“什麼人啊新寫琵琶曲子？”高教授卻不緊不慢地問道，“哪個教授或者民間藝術家？”
秦教授見他不走，隻能耐心解釋道：“你知道方恒嗎？”
“不知道。”高教授沒有聽說過，但兩個學生卻齊齊驚叫，“方恒？你是說方恒老師？”
高教授納悶：“你們認識？哪個學校的？我怎麼沒有聽說過？民樂圈子裡的人我差不多都認識啊。”
“不是民樂圈子裡的。”其中一個學生趕緊解釋，随後看向秦教授，“您說的是那個直播的方恒吧？寫流行音樂的。”
“對對對，就是他。”秦教授趕緊點頭，“今天他給了我兩首二胡曲子。”
“我去景區見了他，簡直驚為天人！”
“我打聽了一下，他還寫了琵琶曲，這才想到了你，這次民樂有機會代表學校去參加音樂會，就在這首曲子上啊。”
高教授聽得有些發懵：“你等會等會，你是說有個流行歌手寫了個民樂的曲子，還讓你佩服得五體投地？還能寫琵琶曲？”
“對！”秦教授點頭。
高教授有些不高興：“老秦，你是在逗我玩是吧？”
“人家就在景區裡，不知道什麼時候走呢，我們路上說。”秦教授有些心急。
但高教授卻搖頭笑道：“你别逗我了，你說有二胡曲子，不如拿出來讓我聽聽，我看看聽過沒。”
“你這人真的是”秦教授氣得咬牙，“老劉還在景區呢，等會人家給老劉寫新曲子怎麼辦？”
嘴上埋怨着，手裡卻拿出手機，将音量調到最大：“不信你聽聽。”
剛剛進來的時候琴房門沒關，手機悠揚的樂曲聲穿過門框傳到了走廊裡。