接着，李逸繼續說道：
“所以，問題就來了，一萬八千名官員之中，出身門閥世家的，至少得占六成以上。”
“并且，官職越高，出身門閥世家的人就越多，非門閥世家出身的官員大多隻能在地方當小官。”
“這種情況下，每年錄取二，三十個進士，就算全部是非門閥世家出身，又能起什麼作用？”
“錄取人數過少，跟不上朝廷官員的更換速度，所以科舉無法取代門蔭入仕，成為朝廷選官的主要制度。”
“這，就是科舉制度的先天不足！”
說到這裡，李逸忍不住搖了搖頭。
他想到了宋朝的科舉。
相比唐朝289年總共隻錄取7000多進士，北宋167年的時間，錄取的進士人數就接近4萬人。
兩者的差距之大，是顯而易見的。
所以，科舉能在宋朝成為朝廷的重要選官制度，而在唐朝不能。
看着侃侃而談的李逸，李世民眼中滿是震驚之色。
他真是沒想到，李逸居然能有理有據、條理清晰地說出這樣一番道理出來。
并且認真思索片刻之後，李世民認可了李逸的分析。
“照你這麼說，是不是隻要增加每年科舉的錄取人數就可以了呢？”
李世民很認真地開口問道。
李逸搖了搖頭，說道：
“當然不是。”
“增加科舉名額隻是必要條件，并不是充分條件。”
李世民眉頭微皺，他不明白李逸這個回答的具體意思。
作為手握至高權力的大唐之主，這種跟不上李逸思路的感覺，讓他略微感覺有些不舒服。
不等他開口詢問，李逸便已經自己開口了。
“現在的科舉制度，就是一場不公平的遊戲。”
“不解決公平問題就增加科舉人數，最終得利的，依舊會是門閥士族。”
“不公平在何處？”
李世民訝然問道。
在他看來，在沒人作弊的情況下，所有學子都是參加統一考試，這是很公平的。
面對李世民的疑問，李逸緩緩開口解釋道：
“首先，允許‘公薦’，就是本朝科舉制度最直接的不公平。”