算起來，李嘉音來錢陽縣還不到五個月，但已然習慣這裡的生活，除了口音與錢陽縣的人略有不同——但錢陽縣外地人頗多，什麼口音都有，隻要聽得懂就行。
她啃完面圈，打了個飽嗝，正巧看到同學過來。
同學也看見了她，小跑過來同她問好。
她的同學大多比她小許多，跑來這個還是個童兒呢！
不過這位同學在學校很受歡迎和尊重，倒不是他成績有多好，而是爹娘都在當兵，聽說打下五通縣，他爹娘都是排頭兵。
同學們都以為這位同學必能繼承爹娘的勇武，很有點唯他馬首是瞻的意思，但他是一點都沒繼承，休息時别的同學在玩當兵遊戲，他在看書，别的同學在玩泥巴，他還在看書。
最後不知道是他孤立了同學，還是同學們孤立了他。
不過他與李嘉音的關系倒是很不錯。
李嘉音覺得這孩子就是書裡說的早熟，跟同齡人玩不到一塊去。
“剛剛聽人說又在整裝集合了？”李嘉音與小同學走在去學校的路上。
小同學點點頭：“今早進城的都看着了，畢竟是大縣上縣，又免不了同太原府的人打交道，沒有大軍不能成行。”
“那你爹娘”李嘉音有些為小同學發愁。
進修班裡的小同學們隻知道當兵威風，向往勇武，但他們未必知道可能面對的風險，一旦出事，丢的就是命。
小同學倒是很自然地說：“我爹娘既當了兵就要打仗，我既然上了學，那就要好好讀書，各有位子，與人無尤。”
“你真是怪。”李嘉音歎道，“在外頭，你這就是不孝了。”
小同學：“李姐姐說的是。”
李嘉音又笑：“進修班讀完了，你想去讀哪一課？”
小同學：“我在家已經同爹娘商量好了，我想去讀機械設計。”