“何為仁？仁者，愛人。憐憫慈悲衆生，以仁愛為出發點，禮則可退而次之。”
“如男女授受不親，禮也；嫂溺援之以手者，權也。”
“人而不仁，如禮何？”
“再回到我們剛剛說的‘割不正不食’，按照你的提問，人都快餓死了，還要講究割不正不食嗎？”
“這樣的說法就是在以禮殺人，正如我所說，人而不仁，禮何如？”
聽到這裡，李仲明其實已經意識到自己的問題其實本身就是有問題的。
陸承安的關于禮的闡述，确實讓他耳目一新，甚至有醍醐灌頂的感覺。
他不想承認，但卻又不得不承認，陸承安确實是一個有大學問大智慧的人。
何道哉聽完陸承安的闡述，眼中早已是難言激動。
他迫切的想知道陸承安那一整套的理論框架。
甚至于他已經從陸承安的話語之中抓住了一個重點，似乎陸承安闡述的一切，其核心要義便是其中一個字——仁。
隻是何為仁，如何仁，仁又如何，他卻是一頭霧水。
這也更讓他心頭癢癢，恨不得對陸承安納頭便拜，奉其為師，學習他一身學問。
作為陸承安的弟子，陳淵一直都低着頭，沒人看到，他的眼眶裡早已濕潤。
眼神不斷變化，兩種情緒在交織。
心中不斷的回響着陸承安那句“人而不仁”
隻有呼呼大睡的陸甯兒依舊睡得香甜。
陸承安見大家差不多已經理解，便不再繼續解釋。
而是輕聲道：
“好了，下課。”
陳淵抹了把眼睛，站了起來，恭敬道：
“先生辛苦。”
何道哉也連忙起身道：
“先生辛苦。”
就連李仲明也情不自禁的站了起來，微微颔首。
被吵醒的陸甯兒猛地擡頭，抹了把嘴角，興奮道：
“下課了嗎？是不是要吃飯了？”