第332章(第2頁)

說話都是奶聲奶氣的,那些書上的道理竟然就能領悟到這種程度。

甚至還敢大膽地說儒、道兩家的創始人牛頭不對馬嘴

這份天真率性,令陸承安都自歎不如。

而且不得不說陸甯兒的話很有道理,且直指要害,點明了兩家之學核心的矛盾點。

從修身、治世,到最後總結成兩個字——教化。

道家思想有沒有道理?肯定有,儒家思想也不例外。

上一世千古以來兩家學說的後人争來争去反倒是不如這個小姑娘通透。

有什麼好争的?不同的學問各自有不同的作用,作為後世之人,學習這些先賢的學問要學會思辨,汲取其中精華,為己所用。

這也是陸承安剛才教陳淵的話,讓陳淵學會擁有自己的思辨能力。

上一世陸承安直到不惑之年才悟出來的道理,陸甯兒讀書一年多便明白了。

陸承安幡然醒悟,說到底其實并不是陸甯兒有多聰明多妖孽,根本原因在于她天真,率性。

她懂得不多,想的就不會那麼複雜。

他們這些讀書半輩子的人懂得太多了,看的太多了,想的自然也就太複雜了。

反倒是蒙蔽了自己的内心。

陸承安教陳淵四個字,借假修真。

但這四個字放在陸甯兒身上卻不适用,因為她的一言一行,所思所想,本就是真我天然,既得真我,又何須借假?

陸承安看着趴在地上逗小黃鳥的陸甯兒,飒然一笑。

心中不禁暗暗道:

“我的甯兒有成聖之資啊”