璇兒雖為女子，亦需知書達理，将來方能，唉，現在不打好根基，将來如何是好？”
墨月自然明白父親的苦心。
她先走到兒子面前，輕輕拉過他有些發紅的小手，看了看，眼中閃過一絲心疼，但語氣依舊溫和卻堅定：“朔兒，外公教導你們，是為你們好。
爹爹像你們這麼大的時候，早已熟讀兵書，勤練武藝了。你将來想不想像爹爹一樣，成為一個頂天立地的大英雄？”
張朔低下頭，小聲道：“想，可是，可是背那些之乎者也，實在無趣得很。我想像爹爹一樣，騎馬射箭，将來上陣殺敵，把西齊壞蛋都打跑！”他說着，還揮舞了一下小拳頭。
墨月又走到女兒身邊，拭去她眼角的淚花，柔聲道：“璇兒呢？為什麼不想讀書？”
張璇抽噎着，小聲道：“《女誡》不好玩，說要女子卑弱。可是娘親您就不是這樣的，您會幫爹爹處理政務，還會醫術。璇兒想像娘親一樣。”
墨月聞言，心中一動，既感欣慰又有些複雜。
她将女兒摟入懷中，輕聲道：“傻孩子，娘親讓你讀書，不是要你變得卑弱。正是要你明白事理，開闊眼界，将來才能有自己的主見，不依附于人。
你看，若是不識字，不懂道理，即便有醫術，又如何能看懂醫書，救治他人呢？讀書是為了讓你變得更聰明，更有力量，而不是變得懦弱。”
她看了看兒子，又看了看女兒：“想當大将軍是好事，想學醫術也是好事。但無論做什麼，都需要學問打底。
爹爹能打勝仗，不僅僅是因為武藝高強，更因為他通曉古今，明白道理。隻有先明白了這些，将來才能實現你們的願望，而不是空想。明白嗎？”
兩個孩子似懂非懂，但看着母親溫柔卻認真的眼神，還是點了點頭。
這時，一個沉穩的腳步聲傳來。張墨處理完早晨的軍務，信步走進了書房。他看到眼前的景象，眉頭微挑：“這是怎麼了？一大早就聽到這邊動靜。”
墨月簡單将事情說了一遍。
張墨聽完，沒有立刻說話。他走到書案前，拿起那卷《荀子》，翻看了幾頁，然後看向兩個緊張的孩子。
“覺得讀書無用？”張墨的聲音平靜，卻自帶威嚴。
張朔張璇不敢答話，隻是把頭埋得更低。
張墨沒有責罵，反而坐了下來，将兩個孩子拉到身邊：“那我問你們，為何我們北疆軍能打勝仗？”
“因為爹爹厲害，将士們勇猛。”張朔搶着回答，還不忘補充：“還有鐵橫伯伯。”
“沒錯。”張墨點頭：“但光靠勇猛夠嗎？大軍未動，糧草先行。這糧草如何籌集、如何運輸？靠的是能寫會算的文官。
将士受傷了，如何救治？靠的是懂醫術的郎中。城池如何防守、陣型如何布置？裡面包含了算術、工造之學。
如何讓将士們甘心效死？如何讓百姓支持我們？這需要明白‘道義’所在。而這些，書中都有記載，都需要學習。”