“證據？什麼證據？！”張莉猛地拍在桌子上，昂貴的腕表磕在桌面發出刺耳的聲響，“那些截圖誰知道是不是僞造的？ip地址？技術分析？都是你們學校的一面之詞！我女兒說了，她根本沒做過那些事！是葉知微自己心理有問題，誣陷她們！”
她開始哭訴，眼淚說來就來：“周老師，你也是年輕人，理解一下做母親的心！思涵她這幾天吃不下睡不着，都快抑郁了！你這樣處理，不是把她往死路上逼嗎？我要向教育局舉報你！舉報你濫用職權，威脅恐吓學生！”
周揚看着她精湛的表演，眼神沒有絲毫波動，隻有一片冰冷的漠然：“張女士，舉報是你的權利。但請記住，誣告同樣要承擔法律責任。那份證據報告，随時可以提交給任何調查部門。”
他站起身，居高臨下地看着張莉，聲音沉穩而有力：“另外，提醒你一句。你在家長群發表的言論，涉嫌诽謗教師，煽動對立情緒，給學校造成惡劣影響。如果繼續糾纏不清，我不介意将相關證據一并提交，追究你的法律責任。”
張莉的哭聲戛然而止，臉上的表情瞬間凝固，取而代之的是一絲不易察覺的慌亂和怨毒。她死死盯着周揚，仿佛要将他生吞活剝。最終，她狠狠撂下一句“你給我等着！”，抓起手包，踩着高跟鞋憤然離去。
壓力接踵而至。張莉動用人脈向校領導施壓，聯系媒體制造輿論。校領導辦公室内，煙霧缭繞。
“周老師，張女士那邊…影響很大啊。你看…處分是不是…再斟酌一下？顧全大局嘛…”副校長語重心長。
周揚脊背挺直，寸步不讓：“王校，證據鍊紮實，經得起任何檢驗。這不是小矛盾，是性質惡劣的霸淩。如果校方因輿論壓力就妥協，那校規校紀何在？以後如何保護其他學生？”
他目光掃過在場領導：“我堅持原處理意見。如果校方有異議，我可以将完整證據鍊提交上級教育主管部門，甚至司法部門裁決！”
擲地有聲！辦公室陷入沉默。
校方的最終裁決，如同投入深潭的重石，在萬象城附屬中學激起了巨大的漣漪。公告欄前，人群攢動，議論聲嗡嗡作響。白紙黑字的公告貼在最顯眼的位置：
“關于陳思涵、王莉莉、張倩違紀事件的處理決定：
經查，陳思涵、王莉莉、張倩三名同學，利用網絡匿名手段，惡意诽謗、傳播不實信息，嚴重破壞校園秩序，造成惡劣影響。
依據《萬象城附屬中學學生違紀處分條例》第x條第x款，決定：
陳思涵，予以勸退處理（即日生效）。
王莉莉、張倩，記大過處分，留校察看。”
公告欄前，空氣仿佛凝固了。