“這次二模，除了少數幾個同學，整體考得一塌糊塗！我知道，最近網上消息很多，搞得你們心浮氣躁，心都沒有放在學習上。”
“這些消息是真是假，咱們現在不去争論它！我就問你們一句：
你們現在是什麼身份？是高三的學生！距離高考還有幾天？28天！！！”
“這些捕風捉影的事兒，比你們的前途還重要嗎？”
“你們怎麼不學一下江起呢？看看人家的定力！”
台下同學被他說得低下了頭，但不少臉上寫着不服氣：
學習！
學習！
江起那個悶葫蘆，除了學習，他還關心過其他事情嗎？
要是世界真像網上說的那樣翻天覆地了，學習還有個屁用？！
老王頭就會說教還說什麼“捕風捉影的事兒”，但那些視頻、照片，樁樁件件都擺着呢，真的是“捕風捉影”嗎？
“我知道你們在想什麼。”，王衛華道，“你們覺得我老套，但我告訴你們！就算那些傳聞都是真的，就算‘異能’這東西明天就砸到你們頭上，學習，掌握知識，依然很重要！甚至比以往任何時候都更重要！”
捕捉到台下幾個學生幾乎要脫口而出的反駁，王衛華道：
“覺得我說的是錯的嗎？那我們就假設一下，如果你們覺醒了異能，你們想獲得什麼能力？獲得之後，你們打算怎麼用？”
“趙鵬，從你先開始。”
趙鵬是個矮小瘦弱的男生，猝不及防被點名，臉上還帶着些許茫然：
“啊？我…我嗎？”
王衛華指着他：“對，就是你，你不是話多嗎，你來說說。”
趙鵬不确定：“老師，這是可以說的嗎？”
王衛華道：
“随便你說，今天言論自由。”
趙鵬眼神開始飄忽，帶着點狡黠，似乎真在認真思考：
“技能的話，我想獲得隐身的技能，就…就是那種，誰也看不見我，連攝像頭都拍不着！然後就可以去那些特有錢的人家裡，‘拿’…呃，不是，‘借’點他們根本不在意的小玩意兒！神不知鬼不覺！”
他話音剛落，自己先嘿嘿笑了兩聲，有點不好意思又有點得意。
其他同學們也笑炸了，毫不留情的吐槽起來：
“噗——哈哈哈哈！笑死我了！”
“趙鵬你出息呢！”
“格局打開啊兄弟！做白日夢你都不敢做！”
王衛華沒有進行評判，道：