科科頓了頓後道：“宿主搜索這項技術以後，技術内容會永久存在于系統之中，宿主可以随時查看。”
潛台詞是，你不虧的。
但滿寶是一個一點積分一袋糖都舍不得多買的人，她會花一百積分去買一個熬糖技術嗎？
所以滿寶拒絕了科科，然後調出甜杆的收錄詞，凡是她收錄進去的東西，後續都會有人研究，然後做成詞條上傳到系統，所以她可以免費點擊查閱。
甜杆收錄很久了，但裡面的詞條很短，隻有栽種曆史和分布區域的介紹，還有的就是介紹它可熬糖，制酒之類的。
滿寶撓了撓腦袋，對周四郎道：“熬糖應該是跟熬湯差不多的，切碎了放水裡煮呗，你去問問人家麥子是怎麼熬糖的，可能就跟那個差不多。”
“那是人家的手藝，怎麼會告訴我？”
滿寶理所當然的道：“那你就一樣一樣的試呗，反正甜杆又不要錢，随便試。”
這樣大的口氣，直接把周四郎噎住了。
白善寶卻若有所思，“先生不是說書裡有很多很多的知識嗎？或許書裡就有熬糖之法呢？”
滿寶：“我家沒書。”
“我家有，”白善寶道：“我家有很多很多的書！”
滿寶眼睛一亮，“真的？那我能看嗎？”
“能啊，明天下學你跟我回家吧，我帶你去看書。”白善寶表示，當初他們從老家裡出來時，别的東西都沒怎麼帶，就是帶了好幾車的書，他祖母說了，那才是他們家的寶貝，将來他能不能出人頭地就看這些寶貝的了。
白善寶其實還有一個小心思沒告訴滿寶，他覺得那些書都太多了，隻要一想到祖母讓他把這些書都讀下來他就害怕得不行，所以他想送一些給滿寶。
以後他要是認識了别的朋友，也送給他們，送出去一本，他就能少讀一本書了，這個想法還是剛剛才想到的。
比如周四郎，他剛才有那麼多甜杆，結果送給他們一人一節他就沒有多少了。
劉氏和莊先生要是知道白善寶是這麼舉一反三的，估計得氣死。
不過此時他們誰都不知道，滿寶就覺得白善寶果然是一個好人，不僅和她玩兒，還願意給她書看，這時候還跟她咬耳朵要送她書。
滿寶真是，感動得不得了，于是見白善寶眼巴巴的看着山上，她便自告奮勇的帶他上山玩兒。
滿寶要上山，那大頭肯定跟着要保護他們啊，于是二頭和大丫也坐不住了，紛紛要跟着一起。
于是滿寶一來，把周四郎的幫手全帶跑了。
周四郎氣得不行，嚷道：“這是來幫忙的嗎？是來幫忙的嗎？”
奈何一群隻看得到山上野花野草的孩子們已經聽不到他說話了，你追我趕嗷嗷叫着往山上跑去。
白家的下仆默默的跟上去，他覺得回去得和老太太禀報一下，還是得給少爺配一個大點兒的書童，那樣才有精力跟着少爺跑來跑去。
這座山并不大，大的是後面連綿下去的山林，這一座多是低矮的灌木，雜草等，平時給大家打草用的，所以野生動物也少，大人們也才放心讓他們往這座山上跑。
說是山，其實就是一個山丘。
沖到山頂，孩子們都累得不行，幹脆就攤坐在地上，把呼吸喘勻後站起來，居高臨下的看着山下，見不遠處的村莊正升起袅袅炊煙，白善寶忍不住“啊啊啊”的大叫。
把站在一旁的滿寶吓了一跳，不過見他喊得有趣，她也跟着張開嘴巴沖着天空哇哇哇的大叫。
大頭他們也加入進去，于是山野間全是他們哇啊大叫的聲音，一旁的下仆耳朵都快要聾了。
滿寶腦子裡的科科看着，也有了點兒興趣，指點滿寶道：“把兩隻手放在嘴邊喊，那樣聲音會更大。”