莊先生略一思索便退了白家給的豐厚束脩，答應了他們的請求。
劉氏和白老爺并不攔着莊先生繼續開學堂教學，但也不願意少了那份束脩。
他們倆人都知道，莊先生教白善寶和白二的值這份束脩。
滿寶回家便提出，“爹，我們把大頭大丫他們也送去上學吧。”
“那不行，他們不是跟你識字了嗎？”
“我教的總比不上先生教的，而且他們沒筆墨紙硯，寫的字太難看了，做賬本也不好看。”
老周頭想了想，還是搖頭，“家裡這麼多孩子，都送去上學，那得交多少錢，又得買多少書和筆墨紙硯呀，不行，不行。”：
滿寶道：“家裡現在又不缺錢。”
“那也沒錢到那個份上。”
滿寶就嘟了嘟嘴，去看她娘。
錢氏則看向幾個兒子，問道：“你們的意思呢？”
周大郎和幾個弟弟對視一眼，道：“娘，我們晚上回去問問孩子。”
孩子們自然是想去的，就是年紀最大的大頭也想去，“雖然讀書很難，我也不太喜歡讀，但我知道讀書有用，我想好好的學寫字，小姑已經開始教我們打算籌了，可我們總也學不會。”
大丫連連點頭，“小姑說，先生一教她就會了，她說可能是她教的不好。”
周大郎便沉默了許久，把幾個孩子打發回去睡覺後與小錢氏道：“我記着小叔很小的時候，和我們一起進城，路過一個學堂，他就趴在學堂的窗戶外頭聽先生教書，他一下就記住了好幾個字，後來常自己走上近一個時辰的路去城裡偷聽人家上課。”
“到滿寶這兒也是，所以你看，小叔和滿寶多聰明啊。”周大郎小聲道：“爹要管着一大家子肯定不舍得花錢，且各房的孩子數也不對，我看，不如我們自己花錢送去。”
小錢氏一算，蹙眉道：“束脩倒是沒多少，但要買這麼多書，還有筆墨紙硯，這可花費不少呢，而且……”
她壓低了聲音道：“家裡掃地，割草，洗衣裳這些活兒一直是孩子們做的，讓他們都去上學了，這些活兒誰做？”
“那就我們做，”周大郎卻有一股遺傳自錢氏的韌勁兒，小聲道：“隻要他們将來和将來生的孩子有滿寶一半聰明九成。”
小錢氏一想也是。
于是點頭道：“行。”
周二郎也在和馮氏說上學的事，“……幾個孩子都不小了，而且二頭二丫都和滿寶學過好幾年了，字也都認識了，去莊先生那裡也就學上兩年，把滿寶教不會或是還沒教到的學會了也就回來了。”
“公爹會給錢嗎？”
“爹肯定不樂意，但我覺着娘可能會願意，到時候看吧，反正我們先準備好，實在不行，我們自己送去。”
馮氏沒意見，笑道：“反正送一個也不費多少錢。”
她雖然不管房裡的錢，卻也知道丈夫手上有多少錢的。
周二郎卻驚奇的道：“怎麼是一個，二頭二丫和三丫都去，這就三個了。”
“二丫和三丫也去？”
“當然去了，嗯，三丫還小，或許不該送她去，讓她在家裡跟滿寶多學兩年，等再大一些，就和她姐姐一樣去待兩年再回來也是一樣的。”周二郎計劃着，越想越覺得這法子好，“這樣好，能剩下不少錢呢。”
“女孩子家讀書有什麼用啊。”
“你看滿寶，你說有什麼用？”