學堂的教授？方孝孺整個人都不好了。
待衆人散去，方孝孺硬着頭皮留在書房，心中翻湧着不甘。他想再試一試，讓朱棣明白，自己的本事，絕不止于做一個小小的學堂教授。
“方先生，還有什麼事嗎？”朱棣微笑着看向他，眼底帶着幾分了然。他怎會不知方孝孺的不滿，隻是這任命，不容更改。
“燕王殿下，我呃”方孝孺剛開口，才猛然記起自己如今的身份，從九品學堂教授。他連忙改口，拱手道：“臣覺得，如今北平百廢待興，而臣自幼苦讀聖賢書，願以所學，為殿下，為百姓，做些真正的大事。”
朱棣隻是淡淡一笑，沒有立刻回應。
方孝孺心中一沉，那種被輕視的感覺，如同一根細針紮在心口，令他有些憋屈。
“方先生覺得什麼樣的事才是大事？”
“殿下，咱們大明北方連年戰亂，很多地方人口稀少，百姓貧窮，臣想去地方上，用自身所學，為百姓做些實事。”
朱棣心中冷冷一笑，你執政的能力怎麼樣，難道沒點逼數的嘛？瞧瞧建文這憨憨，都被你嚯嚯成什麼樣了？
他站起身，拍了拍方孝孺的肩膀：“方先生，你的眼界難道隻局限在一縣之地？況且北方資源匮乏，既無錢财，又缺人力，一個縣，你又能治理出什麼名堂？”
“這臣自當竭盡全力。”方孝孺心中輕歎。地方縣令雖是苦差，但好歹是一方父母官，遠比學堂教授體面。若能治理得好，百姓擁戴，既能升遷，也能直觀展現自己的才能。
“方先生，你是大才，豈能被一把鎖困在地方上？””朱棣緩緩收回目光，語氣中帶着幾分惋惜與期許，“你可曾想過，培育棟梁之才，才是我大明長治久安的根本大計啊。”
“可是”
“方先生，你可是本王親自請來的卧龍啊。而且教育乃國之大事，托付于你了，可務必要辦好啊。”
方孝孺無奈了，隻得點頭:“好吧，臣定當竭盡全力，為殿下辦好學堂。”
“嗯，去吧，好好幹，本王在精神上支持你。”
朱棣目送着方孝孺離開，苦笑着搖了搖頭，希望這方孝孺在學堂裡，能派到用場吧。
下午，管家來通禀，按察使司派來了一位副使求見。
說是張大腳團夥總計三十六人，已被一網打盡，其中還包含了三名與之勾結的官員，來征詢王爺的處理意見。
朱棣冷冷一笑:“瞧瞧，本王一句話，這才半天，就已經有了結果，說明什麼？說明這一切他們都知道，但老百姓卻一直在他們眼皮子底下受着苦，他們的良心呢？被狗吃了嗎！”
“”管家見王爺憤怒，也是低着頭不敢說話。