在大人眼中，小孩子有點矛盾，有點摩擦很正常，因為大家都是這麼過來的，不管日本、韓國還是某個國家都是如此，甚至更加嚴重，所以每當學生之間有什麼惡性事件發生的時候，他們能想到的解決辦法就是返回學校讓老師處理，除非那個學生殺人放火，或者像美利堅那樣拿着把槍屠戮校園，但這種幾率非常低。
因此，當事态沒有上升到刑事案件高度的時候，我、李薇和趙明強之間的事情，就是大學校園裡常見的感情糾紛，哪怕周欣把李薇打了，扒光她拍照了，對比兇殘的社會也不算什麼，更何況當時黑燈瞎火的，沒監控沒目擊證人，除了李薇現場全是對方的人，他們面對審查完全可以串供，隻要心态好躲過去很容易，24小時必須放人，因為你找不到照片，趙明強也沒有真的強殲，更别說李薇還跟他糾纏不清，這種情況，如果貿然把一群學生拘捕，那麼勢必在家長群體裡引發衆怒，造成惡劣的影響。
這聽起來很荒唐很扯淡，但現實就是如此，底層社會充斥着暴力和性，它們甚至是某部分人的謀生手段，如果真要按法律條文，把這些遊走在社會邊緣的人全部抓起來，那麼社會将充滿失去收入的遊民，區域治安會逐漸走向失控變得更差，唯一奏效的辦法就是跟他們約法三章，把他們管控在一個警察和群衆都能接受的範圍内，也就是社會上所說的灰色地帶。
我所在的學校想要杜絕學生被欺負，也隻能采取類似的管理方法，把調皮搗蛋、性格剛毅的學生找出來，讓他們維護班級的管理和治安。如果有學生被欺負了，班長就負責代替輔導員幫忙解決，可惜由于性格、家境等因素的影響，班級之間的綜合實力有強有弱，比如我所在班級的班長，就是個欺軟怕硬的松包蛋。
說完這些，胖警官又給我上了另一堂課，那就是我覺得周欣和趙明強很壞，但他們卻比我聰明，不僅清楚自己在幹嘛，還牢牢掌握着事态發展節奏，不會輕易在大庭廣衆的環境下暴露自己黑暗的一面，還有跟校長談話，這麼重要的事情應該錄音的，那個和解書也不應該簽，雖然它是無效的，但以後碰到類似的事情，應該直接找律師訴訟，用法律的武器來保護自己。
這裡面大部分話我是認可的，尤其重要談話應該錄音這個，是我此前從未想到的，隻是我搞不懂，為什麼不把趙明強抓起來呢？
胖警官吸了口煙，說對方律師現在咬死了李薇是他女朋友，你們的性質屬于感情糾紛和互毆，加上周欣和趙明強的家裡有點門路，所以暫時動不了他們，還有……
“還有什麼？”我一臉好奇的問，李薇也想知道答案。
胖警察彈了彈煙灰，用冷峻的神情說：“你們以後就知道了。”
這算什麼回答嘛，我狐疑道，琢磨着肯定跟新聞裡那些作奸犯科的二世祖一樣，被某個位高權重的領導保駕護航了，李薇的想法也跟我差不多，隻是當我們把這個想法說出來時，胖警官當即就否定了，隻神秘兮兮讓我們别胡亂猜測，靜靜等待結果就好。
這算什麼回答嘛！？
當然，那時的我做夢也不會想到，我白天歇斯底裡的舉動，竟然無形中将胖警官的命運齒輪轉動了起來。